AVEROY

En un paisaje abierto, entre colinas naturales, una nueva escuela primaria se desarrolla como un edificio híbrido que concentra actividades vinculadas con la enseñanza, el deporte y la cultura. La distribución proyectual se hace en torno al comedor principal, punto de encuentro cuya flexibilidad permite usos de lo más variados, desde un área de escenario hasta auditorio para presentaciones. En una serie de tres ilustraciones, intentamos evocar tres escalas de función. La imagen exterior, y tal vez la más desafiante, imagina la implantación del edificio en un paisaje de relieve ondulado, naturaleza agreste, vegetación nativa y una ambientación invernal de iluminación tamizada que permitiera apreciar las sutiles diferencias entre las luces y sombras propias del invierno nórdico. En todos los retratos, la cuidada elección y exhaustiva selección de personas brindan detalles únicos a un programa global. Esto, sumado a un trabajo metódico en la búsqueda de materiales propios al proyecto presentado y el empleo de una iluminación difusa, transmiten un sobrio y atractivo edificio cuyos programas generan una gravitación hacia una construcción que va más allá de una simple escuela.